Logo CAS

Un toque de inspiración 

Esta experiencia, en acompañamiento con Sara Gutiérrez fue enfocada en el área de creatividad en la cual concursamos con otros estudiantes para crear el logo del programa CAS del colegio Nueva York con nuestra creatividad y habilidades. Los objetivos de aprendizaje que desarrolle durante esta experiencia fueron del 1 al 5.  El tiempo estimado en el que duró nuestra experiencia fue 1 mes, tiempo en el que pensamos en la idea,investigamos,hicimos el borrador durante nuestros descansos y finalmente la creación del mismo, en dibujo.A continuación explicaré cada una de las etapas de CAS en la experiencia:
Investigación: En la creación del logo, nos pareció interesante el hecho de que nos dieran una oportunidad para participar debido que este tipo de actividades no son muy comunes en el colegio, durante la creación del logo logramos usar nuestra creatividad libremente y plasmarlo con nuestras habilidades de dibujo, asimismo este proceso me aporto a mi desarrollo personal en el sentido que pude mejorar mis habilidades, la comunicación y trabajar en grupo.El propósito que tuvo esta experiencia fue muy claro desde el principio, participar en algo diferente, innovando, retando nuestras habilidades y aportar al programa CAS trabajando en equipo y dando entrada a nuevas ideas.
Preparación: En este caso, no hubo roles específicos, mi compañera y yo trabajamos juntas y enfocándonos en lo mismo en todo momento, pero si tuvimos un plan de acción en el que, primero investigamos acerca de CAS, paso seguido planteamos nuestras ideas y las discutimos entre sí para de esa forma crear una idea concreta, más adelante empezamos a hacer el borrador usando nuestro celular, de este tuvimos que repetirlo varias veces, hacer pruebas de color, probar el grosor de la tinta,mirar distintas formas en donde podríamos ubicar ciertos elementos para así  hacer un borrador que definiría nuestro logo, y, finalmente en la ejecución final del logo tuvimos que imprimir una base y en ella usando distintos colores y plumones dibujamos lo que sería el producto final del logo.
Acción: Llevando a cabo nuestro producto final, por cuestiones de tiempo y distancia no pudimos reunirnos Sara y yo, durante este proceso tuvimos un gran problema, para empezar a dibujar, teníamos que imprimir el marco de agua del símbolo del colegio pero en la casa en la que lo íbamos a imprimir, la impresora no tenia tinta, en ese momento nos encontrábamos en cuarentena así que era imposible salir, lo que hicimos para solucionar este problema fue tomar la decisión de imprimirlo en una impresora usada para estampar ropa. Podemos decir que durante el desarrollo de la creación del logo nos encontramos con varias adversidades las cuales pudimos manejar.
Reflexión: Con esta experiencia pude darme cuenta que siempre hay una forma de solucionar los problemas, asimismo me sentí muy feliz puesto que con mi compañera tuvimos una oportunidad de expresarnos libremente y plasmar una idea que varias personas tendrían la oportunidad de ver, además logre mejorar algunas de mis habilidades y mi comunicación, ya que para realizar una experiencia como esta la comunicación es fundamental, más en los casos de toma de decisiones y solución de problemas, con esto podemos llegar a la pregunta: ¿ Que hacer para que las personas se comuniquen de forma asertiva entre sí ? dado que si no nos comunicamos bien los resultados no son los mejores.
Demostración: A lo largo de esta experiencia aprendí a trabajar mejor en equipo, a pensar en conjunto, escuchar y aprender de las ideas de mis compañeros en este caso Sara, cuando nos reunimos a plantear la idea, crear el borrador hasta llegar el producto final aprendí todas y más de las cosas mencionadas anteriormente, también logramos entregar un producto final que, a pesar de que no fue el ganador, nos esforzamos mucho, logramos mejorar tanto nuestras habilidades artísticas como nuestro desarrollo personal.


Profesor: Lina Mora- lmora@colegionuevayork.edu.co
Evaluación de riesgos: Nivel nulo